研究学习时要问自己的问题 & 项目 

你不需要知道所有这些问题的答案. 它们旨在帮助你开始从不同的角度思考你的学习选择. 在复习完这些问题后,花点时间思考一下你想在学习期间拥有的经历. 有一个大致的想法,你想体验什么,而离开可能会帮助你浏览程序选项,并选择最适合你的程序. 

当:

  • 什么学期对我来说是最好的离开全球十大网赌正规平台?
  • 我离开家的时间有多长呢 & 三一?

学者/类: 

  • 我需要在离开期间完成某些学术要求吗?  
  • 有没有什么学术兴趣是我在全球十大网赌正规平台没有的,我想在离开的时候去探索的? 
  • 我想在学习方式与美国不同的国外大学上课吗? 
  • 我想在一个为美国留学学生设计的学习方式与美国大学相似的中心学习课程吗? 
  • 课程需要用英语授课吗? 
  • 我想要/有能力修外语课程吗? 
  • 我需要获得学术住宿吗? 

人/社区: 

  • 我是想和本地学生还是美国留学生在一起,还是两者兼而有之? 
  • 我想要多少学生参加这个项目? Small (<100), medium (several hundred), large (over thousand) or extra-large (over 10,000)? 
  • 我想和朋友/全球十大网赌正规平台的学生在一起吗? 或者一个人去认识新朋友? 

 目标: 

  • 我学习的个人目标/原因是什么? 文化沉浸,获得独立,丰富学术环境,个人旅行等. 
  • 在国外有什么课外活动我想去探索(体育)吗, 实习, 志愿服务, 等.)? 
  • 我希望获得哪些技能对我未来的学术和职业有好处?

地理位置及环境: 

  • 我想住在大城市还是小城市?  
  • 在一个语言不是我第一语言的国家,我会有多舒服? 
  • 国家或地区的文化和法律是否会影响在那里安全舒适地学习的能力? (例如:对LGBTQ+社区不友好的地区) 
  • 这个地点对我个人有兴趣吗? 
  • 世界上是否有一个地区可以加强我的学术 & 职业目标?
  • 对我来说,邻近和接近其他城市/国家是一个重要因素吗? 

 其他: 

  • 我离开时是否需要一个广泛的支持系统? 还是我想要自由和独立? 
  • 离开的时候,我有多想强迫自己? 个人,学术,情感等等. 
  • 我是否在精神上/情感上准备好迎接这个将在各个方面挑战我的学期? 
  • 该地区的生活成本会影响我在那里学习的能力吗?
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